Zoek
 
Candea Projecten
Informatie voor leerlingen uit Groep 8 en hun ouders die overwegen om voor het Candea College te kiezen
De Commissie Gezonde School zet zich op diverse manieren in voor een gezond Candea college!
Technasium: samen met 'Gymnasium al in de brugklas' een belangrijke onderwijsvernieuwingen binnen het VWO. In DuWeTech werkt het Candea College samen met het Andreas Vesalius Gymnasium uit Wesel aan een grensoverschrijdend Technasium-project.
Project Havisten Competent: om Havo-leerlingen competenties aan te leren voor een optimale startkwalifacatie voor het Hoger Beroeps Onderwijs.
BO/VO is een samenwerkingsverband om de overgang van de basisschool naar het voortgezet onderwijs te verbeteren.
Vanaf schooljaar 2011-2012 doen alle middelbare scholieren tijdens hun schoolperiode een maatschappelijke stage. Dit houdt in dat ze vrijwilligerswerk doen en dat is zowel goed voor anderen als voor hun persoonlijke ontwikkeling.
Vanuit Candea is de stichting IJSO-Nederland opgericht om te zorgen dat er elk jaar een Nederlandse delegatie deelneemt aan het International Junior Science Olympiad
Het Candea College is erg actief voor wat betreft het opleiden van docenten in school in samenwerking met vijf opleidingsinstituten

 

  Archief
Homepage   Sitemap Contact

 

DuWeTech: Duiven-Wesel-Technasium

een bijzonder samenwerkingsproject met het Andreas Vesalius Gymnasium uit Wesel

Het Candea College kent sinds het schooljaar 2006-2007 een Technasium voor Vwo-leerlingen met interesse in de Bèta-vakken. Belangrijk onderdelen daarbij zijn reële praktijkopdrachten, samenwerking met het bedrijfsleven en het vak Onderzoeken en Ontwerpen.

Vanwege de ligging van het Candea College in de grensstreek werd gezocht naar mogelijkheden om de uitgangspunten van het Technasium te verbreden naar Duitsland. In het Andreas Vesalius Gymnasium werd daarvoor de geschikte partner-school gevonden, waarmee DuWeTech het levenslicht zag. In de komende drie jaar gaan het Candea College in Duiven en het Andreas Vesalius Gymnasium in Wesel een aantal technasiumprojecten uitvoeren. De doelstelling is om andere scholen in Nederland en Duitsland hierbij te betrekken en dit is conform een van de eisen om voor subsidie in aanmerking te komen: samenwerken in een breder netwerk. Dit past ook perfect bij de uitgangspunten van het techasium om als school in een netwerk samen te werken met bedrijven en andere onderwijsinstellingen. Binnen Duwetech werken de beide scholen samen met een reeks van volgscholen in Nederland en Duitsland, met ondernemersverenigingen, zoals hier in de regio Lindus, en met de Radboud Universiteit en de Universität Essen-Duisburg.

Het resultaat is een uniek project met een totale financiering van 650.000 euro in drie jaar. Het project wordt financieel ondersteund vanuit het Interregprogramma Deutschland-Nederland waarin 'grensregio's bouwen aan Europa'. Andere subsidieverstrekkers zijn de provincie Gelderland, het Landelijk Platform Bèta in Nederland, het Ministerium für Wirtschaft, Mittelstand und Energie des Landes Nordrhein-Westfalen en de stad Wesel.

De belangrijkste doelstellingen: de uitgangspunten en de didactiek van het technasium verder te verspreiden, over de grens heen samen te werken – een situatie die straks ook heel denkbaar is voor veel van de leerlingen als zij aan het arbeidsproces deelnemen. Inmiddels is het eerste gezamenlijke project gestart in opdracht van het Duitse bedrijf Byk Chemie. In totaal 75 Duitse en Nederlandse leerlingen gaan de komende maanden proberen 'Oberflachentextur messbar zu machen'.

Zie verder:
Ouderportaal
Personeelsportaal
Leerlingenportaal